Métodos de la epidemiología

El rigor, no podemos hablar de método epidemiológico, tal expresión conduce a confusión, ya que no existe un método único capaz de solucionar los distintos problemas de salud en una población. Mejor expresión sería “Metodología Epidemiológica” Que está compuesta por varios métodos y cuyo objetivo principal es resolver los problemas de salud.
Todo método debe estar estrictamente ceñido a las normas estadísticas.
Etapas del método epidemiológico
• Introducción
• Antecedentes
• Justificación
• Planteamiento del problema
• Objetivos
• Hipótesis
• Verificación de la Hipótesis: Tiene el objetivo de rechazar o afirmar la hipótesis
• Conclusión
Método Descriptivo: Describe el fenómeno de salud en tiempo, lugar y persona. Cuantificando la frecuencia y distribución de la enfermedad según edad y sexo. Ejemplo: Sarampión es más frecuente en niños que en adultos. El tétano neonatal es más frecuente de ingreso socioeconómico bajo. Es Más frecuente = Descripción.
Los estudios descriptivos sirven de base para la formulación de hipótesis.
Desventajas de los estudios descriptivos: Los subregistros (cuando la información se reduce a conveniencia) y sobreregistros (cuando la información se aumenta a conveniencia: ETS, VIH, Malaria, cáncer).
Método Longitudinal: Toma en cuenta el factor tiempo. Entre la ecuación y los factores subyacentes causantes de la enfermedad. Hay que tener en cuenta los factores desencadenantes: Retrospectivos (que miran hacia atrás, ejemplo: estudiar generaciones anteriores al paciente para determinar de qué podría padecer) y Prospectivo (que mira hacia delante, quien será infectado por una enfermedad que se acabe de inocular, desde hoy hasta 6 meses)
Método Transversal: No toma en cuenta el factor tiempo. Se toman dos grupos de individuo, uno enfermo y otro sano, uno con el factor incriminado y otro no.
Método Experimental: Se basa en la observación, se basa en la experimentación de frecuencia e intensidad. ¿En dónde se utiliza éste método? En los ensayos biológicos, es decir, con vacunas. En lo que se trata de verificar su eficacia.
Inconvenientes del método experimental: En un momento dado se crea un efecto indeseado. El gobierno de Guatemala le pidió al gobierno que explique al mundo experimentos en los años 50 y 60, relacionados con radiación y cáncer. El efecto benéfico los primeros años son para la clase alta, en países desarrollada.
Método Analítico:   Sirven de base para corroborar la hipótesis formulada en el estudio descriptivo. Ejemplo: La poliomielitis en su forma más grave ocurre en individuos de edad avanzada.
Para que los servicios de salud atiendan a la población en forma adecuada tenemos que hacer mediciones para conocer la situación de salud de la población.
Cuales son los elementos estadísticos
 Cifras absolutas: Son de carácter administrativo y las utilizamos para saber número de partos, # de embarazadas, # de pruebas realizadas, # de cesáreas, # de defunciones. Importancia: Saber el número de tareas realizadas, conocer el número de acciones a realizar.
 Cifras relativas: Se expresan en %. Por cien, por mil o por diez mil.
Las cifras absolutas no pueden compararse entre sí, salvo en poblaciones que tengan la misma composición y magnitud, algo excepcional.
 Razón: Cociente de dos números. Expresa la relación de tamaño entre uno y otro. Permite establecer relaciones de tipo lógicas. Ejemplo: SPM tiene 30mil motoristas y hay 5mil ladrones en los motoconchos para el años 2016. Calcule la razón Motoconcho/Ladrones siempre tienen que compararse por la unidad. 30mil/5mil = 6. Por cada  6 motoristas hay 1 ladrón.
SPM tiene 23mil viviendas y hay 7,600 niños sin padres. Calcule la razón. 23mil/7,600 = 3.02 por cada 3 viviendas hay 1 niño sin padres.
 Proporción: Es una razón que consiste en dividir el numerador entre el denominador multiplicado por el factor y las unidades que están en el numerador deben estar en el denominador. Ejemplo: Los estudiantes de epidemiología de los viernes son 50 y hay 4 locos, 5 atronao y 7 vagos. Calcule la proporción de los locos, atronao y vagos multiplicado por 100.
Planteo
Total = 50 (denomminador)
Vago = 7
Loco = 4
Atronao = 5

Proporción
Vago: 7 / 50 = 0.14 x 100 = 14%
Loco: 4 / 50 = 0.08 x 100 = 8%
Atronao: 5 / 50 = 0.1 x 100 = 10%
 Índice: Es un caso particular de razón que expresa un caso de interés en particular. Ejemplo: porcentaje de analfabetos por habitante. PORCETAJE DE = índice. Porcentaje de fumadores.